Algumas das perguntas respondidas para os leitores deste livro sao: quais opcoes de mestrado e doutorado sao disponibilizadas para professores de lingua no contexto academico brasileiro? como se caracterizam os cursos disponiveis? como sao articulados teorias e aspectos da pratica pedagogica durante a pos-graduacao? quais pesquisas cientificas sao desenvolvidas por professores? quais sao os principais objetos de pesquisa selecionados ou construidos nas dissertacoes de mestrado e teses de doutorado? quais sao as principais estrategias investigativas utilizadas? como a pos-graduacao tem respondido as demandas nacionais do ensino de linguas e da formacao dos profissionais responsaveis por essas disciplinas? o que dizem os formadores sobre o reingresso dos professores nas universidades?