Pode-se afirmar que - para alguns - a didatica se traduz na arte de ensinar, e possivelmente para aqueles que nao concordam com essa ideia, se traduz na organizacao e na sistematizacao do processo de ensino e aprendizagem. neste livro busca-se entender essa organizacao e sistematizacao do processo para se tornar um professor de educacao fisica com uma boa didatica para ministrar aulas. Enquanto disciplina, tornou-se obrigatoria nos cursos de licenciatura e consensualmente dividiu-se em "geral" e "especifica". Essa ultima atende especificamente as caracteristicas que cada uma das disciplinas que compoe o curriculo escolar e impoe caracteristicas peculiares no processo de ensina-las.