O método de leitura literária apresentado neste livro traz uma contribuição inédita ao papel dos professores dos anos iniciais. A autora apresenta uma interessante proposta de trabalho, na intenção de auxiliar os professores a planejarem e promoverem, com sistematização e originalidade, atividades lúdicas de leitura, instigando mais e mais a imaginação e a imersão das crianças no universo da literatura infantil.