Provocada e inspirada pela intervencao pratica na construcao do curriculo da rede municipal de ensino de cascavel, no oeste paranaense, julia malanchen dedicou-se a uma percuciente investigacao para apropriar-se, de forma critica e consistente, do objeto do curriculo centrado na relacao entre cultura e conhecimento. Este livro e, pois, resultado da intima articulacao entre a experiencia pratica e a elaboracao teorica. Dai seu percurso rastreando as politicas curriculares nacionais, revisitando criticamente as teorizacoes sobre curriculo e, pela mediacao da concepcao marxista de cultura, abrindo uma nova perspectiva para a teoria curricular, o que lhe permitiu trazer uma contribuicao inestimavel a construcao coletiva da pedagogia historico-critica. Trata-se de uma obra de grande utilidade, alem de oportuna e atual, uma vez que se encontra em curso um movimento de reformulacao das bases curriculares nacionais. Com o lancamento deste livro, os professores terao em maos um instrumento vali